De acuerdo con GAYA, diversas universidades privadas de México han emprendido proyectos de gran alcance con el doble propósito de atender la creciente matrícula y consolidarse como instituciones de vanguardia.
La construcción de universidades innovadoras en México se distingue por combinar funcionalidad, sustentabilidad y espacios que fomentan la innovación, reflejando una visión integral de la educación. Entre las iniciativas más representativas se encuentran:
Apertura de nuevos campus en regiones emergentes como Puebla y Querétaro.
Ampliación de instalaciones con bibliotecas digitales y laboratorios de última generación.
Espacios adaptados a la educación híbrida y en línea, que integran tecnología avanzada y conectividad total.
Universidades sustentables, certificados bajo estándares internacionales como LEED y alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Áreas de investigación y colaboración interdisciplinaria, diseñadas para impulsar proyectos conjuntos entre estudiantes, académicos y empresas.
“Ambientes flexibles y conectados, rincones de lectura, zonas de recreación, espacios culturales, tecnología por todas partes, permiten a los alumnos transitar sin fricciones entre el trabajo colaborativo, el aprendizaje individual y experiencias inmersivas”, explicó Patxi Borbolla, director de proyectos especiales de GAYA.
De acuerdo con el experto, entre otras tendencias observadas a nivel global, en cuanto a los proyectos de construcción de universidades, se encuentran:
Universidades verticales en zonas urbanas densas mediante reconversión de edificios.
Campus internacionales, diseñados para cumplir acreditaciones y estándares globales.
Infraestructura digital para soportar programas en línea, aulas virtuales y laboratorios inmersivos.
Espacios híbridos y colaborativos, que se adaptan tanto a la investigación como a la educación continua.
Construcción sustentable, que integra energías limpias, captación pluvial y áreas verdes.
Cada proyecto de construcción de universidades se convierte en un ejemplo vivo de innovación y sustentabilidad, donde la infraestructura también educa con el ejemplo.
